您是第【3910644】位访客! 设为首页收藏本站
北京师范大学厦门海沧附属学校
当前位置:外网->教师发展

美美与共,“美”不胜收!

(发布人:第二学部. 发布时间:19-01-04 18:45 点击量:1726)

10月30日11月6日,来自我校美术组的五位老师在励耘讲堂举办了两场别开生面的公开课展示,来自全国各地教育同行齐聚北附,一同感受五位老师的精彩课堂。


◆◆

钱币之道

◆◆


中国是世界上最早使用铸币的国家,中国古代钱币萌芽于夏代,起源于殷商,发展东周,统一于赢秦距今已千年历史在这漫长珍贵的历史中,创造了七十项世界之。中国钱币完整的系统,丰富的门类,清晰的脉络,博大的内涵,是任何一个国家都无法比拟的,如此珍贵的历史文化珍宝却渐渐被现代的发展所埋没


林细老师是我校特色校本课程“收藏和鉴赏”开设者,在学校用自己的收藏开办了博物馆,受到全校师生的喜爱,同时接受来自全国各地媒体的报道。



本次开放周,林老师为同学们和参观老师们带来的是《中国古钱币的版别欣赏——对钱》一课的教学,其目的在通过藏品使学生了解历史,了解我国古钱币中蕴藏的美,提高学生在中国古钱币版别(对钱)方面的欣赏能力。从小培养学生热爱祖国传统文化的情感,对学生的进行爱国主义教育。



关于“对钱:在我国古代钱币中,有的朝代曾铸造了两种或几种不同书体文字配对的同一钱文的年号(或国号)钱,尽管书体不一,但它们都是同一钱监,同一时期,或同一设计师和工匠之手制作,使得书体不同却韵味相通,气息相近,钱制大小、厚薄,轮郭宽窄,穿孔大小,文字位置、布局、笔势粗细,深浅,乃至锈色、风格完全近似,成双配对的钱币,这叫“对钱”或“对子钱”。

羲之笔有力,入木有三分

  “声不能传于异地,留于异时,于是乎文字生。文字者,所以为意与声之迹。”书法的魅力你是否深切感受过?


预备铃刚刚响起。一群身着汉服的小同学就已经在棵桌前正襟危坐了。讲台前同样身着汉服的苏华旺老师微笑着向同学问好。苏老师为大家带来的是的《三年级书法练习指导——撇 》。



本堂课教学的目的是引导学生熟记撇画的形状、写法,学会短撇、长撇的写法。并能将两种不同写法的撇合理地应用到实践中



置身于墨香萦绕的课堂,讲台上的苏老师温文尔雅,明目朗星,让人不自觉的沉醉其中。




集字成文,下笔有神

上善若水,水利万物而不争道家学说里,水为至善至柔;水性绵绵密密,微则无声,巨则汹涌;与人无争且又容纳万物。水有滋养万物的德行,它使万物得到它的利益,而不与万物发生矛盾、冲突,人生之道,莫过于此。



娓娓道来的声音来自书法老师——田磊


书法仿佛无言的诗、无形的舞、无图的画、无声的乐,在田磊老师的课堂中,孩子们也真切感受到王羲之书法的平和自然,笔势的委婉含蓄,也在一点一滴的练习中感受着书法飘若浮云,矫若惊龙的魅力



尽美也!

是什么?是一朵花一片云一幅画一段旋律,美是文字几行,丹青三尺……生活中无处不在,却也无法触碰。那么你会欣赏吗?下面我们一起林舒园老师的《美丽的植物和动物》一课来一探究竟



课堂上,同学们积极参与,认真观察动植物的颜色,形态,和纹样,以及欣赏动植物为题材的艺术家的作品,感知动植物的色彩美,造型美,内在美。能用简单的语言表达自己的感受,大胆发表自己的评价。课堂改变了老师单一讲授的方式,变得更加趣味、新颖、有创意。


如此可爱的课堂,也不失为一种美吧。

漫画人生

漫画陪伴了我们每个人的童年,这个形影不离的伙伴我们又对它了解多呢?王佳彬老师用生动的语言娓娓道来,让我对漫画有了更深刻更深入的了解。一起去看看吧



在整个教学过程中,教师作为主要引导者,明确学生的主体地位,循循善诱使学生产生浓厚的学习兴趣。



漫画里不止有画,也有人生百态这节有趣的漫画课让学生们了解了漫画的历史,认识了漫画大师,知道了如何去创作漫画。我们一起期待这些小画家的创作吧




我和古币有个“约会”

除了五堂别开生面的精彩课堂,美术组还为大家准备了两项活动展示:林细平收藏文化工作室的特色活动和多元目标多元策略基地校研讨活动。


在活动中,我校细平老师和中国收藏家协会钱币收藏委员会副主任、福建省收藏家协会副会长、钱币收藏委员会主任丁建南先生分别为大家带来讲座。


首先,林老师为我们带来《校本特色课程的开发与建设研究——收藏文化》的讲座,讲座中,林老师为大家讲解了关于校本特色课程的开发与建设的相关问题,并就收藏问题抛砖引玉,请来我们福建省的钱币收藏家丁建南先生为大家带来第二场精彩讲座。



丁建南先生为大家带来的讲座是《钱币收藏与文化传承》,讲座中不仅介绍了中国的纸币发展史,就收藏问题为大家答疑解惑,还带来了自己收藏的五代人民币,实物展示了五代人民币,这对于现场参加讲座老师们是一次难得且珍贵的学习经验。丁建南先生还讲述了一些在钱币收藏过程中的趣事,与现场老师们积极互动,使得此次讲座收到老师们的热烈欢迎。



教师发展中心

文\刘娟

图\美术组老师

编辑\李弘扬

审阅\林琳